Ovide Decroly

Ovide Decroly nació en Bélgica en 1871 y murió en 1932. Este autor de primera instancia se abocó al campo de la medicina y de la psicología para después usar sus conocimientos para estudiar en el área de la educación y la pedagogía.

Su trabajo principal fue desarrollado a partir del trabajo con niños que tenían retraso mental.

En 1907 fundó L´ Ecolle de L´ Ermitage, en Bruselas que se manejaba por el respeto por el niño, dándole un lugar central en el medio educativo, desarrollando sus centros de interés.

Su método menciona 4 necesidades que el niño de una u otra forma va a buscar suplir: 

• Necesidad de alimentarse.
• Necesidad de defenderse antes las inclemencias del ambiente.
• Necesidad de defenderse de los peligros.
• Necesidad de trabajar.

Decroly introdujo el término "globalización" al medio educativo ya que argumentaba que el niño percibe la realidad de forma global. Proponía la enseñanza organizada mediante actividades por centros de interés para posteriormente traducirlas a aprendizajes significativos, para ello sigue tres pasos o etapas: 

• La observación.
• La asociación.
• La expresión.

Algunas de sus obras más destacadas fueron:

• La función de englobamiento y su aplicación. (1906-1929).
• La mesure de l’intelligence chez l’enfant, 1907 (‘La medida de la inteligencia del niño’).
• Hechos de psicología individual y la psicología experimental (1908)
• El tratamiento y educación de los niños deficientes (1915)
• Función de globalización (1923)